<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Arak University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشكي اراك</title_fa>
<short_title>J Arak Uni Med Sci</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jams.arakmu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>46</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal46</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-5338</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-644X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jams</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1400</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>5</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>24</volume>
<number>2</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>تأثیر آموزش مدل رضایت جنسی بر کاهش دل‌زدگی زوجین مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره</title_fa>
	<title>The Effects of Teaching Sexual Satisfaction Model on Couple Burnout</title>
	<subject_fa>عمومى</subject_fa>
	<subject>General</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Original Atricle</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;زمینه و هدف:&lt;/strong&gt; با توجه به اینکه کیفیت رضایت جنسی زوجین، در بروز دل&#8204;زدگی زناشویی نقش بسیار مهمی دارد، بنابراین آموزش رضایت جنسی می&#8204;تواند در کاهش این معضل زناشویی مؤثر باشد. هدف پژوهش حاضر، بررسی اثربخشی آموزش مدل رضایت جنسی بر کاهش دل&#8204;زدگی زوجین مراجعه&#8204;کننده به مراکز مشاوره بود.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;مواد و روش ها:&lt;/strong&gt; روش پژوهش حاضر از نوع نیمه تجربی و با طرح پیش&#8204;آزمون- پس&#8204;آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش، شامل همه زوجین مراجعه&#8204;کننده به مراکز مشاوره شهر سنندج در سال تحصیلی 98-1397 است. در این پژوهش از ابزار پرسشنامه دل&#8204;زدگی زناشویی (CBM)استفاده شد. پس از انتخاب افراد نمونه و تشکیل دو گروه 30 نفری آزمایشی و کنترل به صورت تصادفی، هر دو گروه در پیش&#8204;آزمون شرکت کردند. طی 8 جلسه 90 دقیقه&#8204;ای به گروه آزمایش، مدل رضایت جنسی آموزش داده شد. داده&#8204;های به دست آمده با استفاده از نرم&#8204;افزارSPSS نسخه 22 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;ملاحظات اخلاقی:&lt;/strong&gt; این پژوهش دارای کد کمیته اخلاق IR.MUK.REC.1397.5037 از پژوهش دانشگاه علوم پزشکی کردستان است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته ها:&lt;/strong&gt; نتایج نشان داد که بین آزمودنی&#8204;های گروه آزمایش و گروه کنترل از لحاظ متغیر دل&#8204;زدگی زناشویی (581/F=35) و ابعاد آن شامل خستگی جسمی (074/F=25)، از پا افتادن عاطفی (031/F=39) و از پا افتادن روانی (020/F=35) تفاوت معناداری (0/001&amp;ge;P) وجود داشت و میزان تأثیر برنامه آموزشی به ترتیب برابر 0/42، 0/31، 0/41 و 0/39 بود.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه گیری:&lt;/strong&gt; به طور کلی، یافته&#8204;های این پژوهش نشان داد که آموزش مدل رضایت جنسی بر کاهش دل&#8204;زدگی زوجین مراجعه&#8204;کننده به مراکز مشاوره مؤثر بود و می&#8204;توان از این آموزش برای بهبود روابط زناشویی زوجین استفاده کرد.</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Background and Aim:&lt;/strong&gt; The quality of sexual satisfaction of couples plays an essential role in marital dissatisfaction; therefore, sexual satisfaction training can be effective in reducing this marital problem. The present study aimed to investigate the effects of sexual satisfaction model training on reducing couples&amp;rsquo; distress among couples referring to counseling centers.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods &amp; Materials:&lt;/strong&gt; This was a quasi-experimental study with pretest-posttest and a control group design. The statistical population of the study included all couples referring to counseling centers in Sanandaj City, in the academic year of 2019-2020. The instruments used in this research were Couple Burnout Measure (CBM). After selecting the sample and randomly forming two groups of 30 experimental and control groups, a pretest was conducted on the study groups. The researcher provided eight 90-minutes training sessions to the experimental group as a model of sexual satisfaction. The obtained data were analyzed using SPSS.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Ethical Considerations:&lt;/strong&gt; This study was approved by Ethics Committee of Kurdistan University of Medical Sciences (Code: IR.MUK.REC.1397.5037).&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;The current research results revealed a significant difference (P&amp;le;0.001) between the experimental and control groups concerning marital boredom (F=35.581) and its dimensions, including physical fatigue (F=25.074), emotional exhaustion (F=39.031), and mental exhaustion (F=35.020); the effect of the educational program was equal to 0.42, 0.31, 0.41, and 0.39, respectively.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion:&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;The present study findings indicated that sex education model training was effective in reducing couples&amp;rsquo; referrals to counseling centers.</abstract>
	<keyword_fa>رضایت جنسی, دل‌زدگی زناشویی, زوجین</keyword_fa>
	<keyword>Sexual satisfaction, Marital distress, Couples</keyword>
	<start_page>246</start_page>
	<end_page>255</end_page>
	<web_url>http://jams.arakmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-6168-1&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Soheila</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zolfaghari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سهیلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ذوالفقاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>zolfaghari1392@yahoo.com</email>
	<code>4600319475328460079252</code>
	<orcid>4600319475328460079252</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Counseling, Sanandaj Branch, Islamic Azad University, Sanandaj, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Omid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Moradi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>امید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>مرادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>o.moradi@iausdj.ac.ir</email>
	<code>4600319475328460079253</code>
	<orcid>4600319475328460079253</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Counseling, Sanandaj Branch, Islamic Azad University, Sanandaj, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مشاوره، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hamzeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ahmadian</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمزه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>احمدیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>hahmadian00@yahoo.com</email>
	<code>4600319475328460079254</code>
	<orcid>4600319475328460079254</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Sanandaj Branch, Islamic Azad University, Sanandaj, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Narges</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shams Alizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نرگس</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شمس علیزاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>nshalizadehn7854@yahoo.com</email>
	<code>4600319475328460079255</code>
	<orcid>4600319475328460079255</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Psychology, Sanandaj Branch, Islamic Azad University, Sanandaj, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه روانشناسی، واحد سنندج، دانشگاه آزاد اسلامی، سنندج، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
