<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Arak University of Medical Sciences</title>
<title_fa>مجله دانشگاه علوم پزشكي اراك</title_fa>
<short_title>J Arak Uni Med Sci</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jams.arakmu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>46</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>journal46</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1735-5338</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2008-644X</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi>10.61882/jams</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>22</volume>
<number>6</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثرات تجویز توأم ممانتین و ویتامین D بر اختلالات یادگیری و حافظه فضایی در مدل بیماری آلزایمر موش‌های صحرایی نر بالغ</title_fa>
	<title>The Effects of Co-Administration of Memantine And Vitamin D on Spatial Learning and Memory Impairment in Adult Male Rats Model of Alzheimer’s Disease</title>
	<subject_fa>علوم پایه</subject_fa>
	<subject>Basic Sciences</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي اصیل</content_type_fa>
	<content_type>Original Atricle</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;زمینه و هدف&lt;/strong&gt;: بیماری آلزایمر شایع&#8204;ترین علت دمانس در میان افراد مسن است. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی اثرات هم&#8204;افزایی ممانتین و ویتامین D بر بهبود اختلالات یادگیری و حافظه فضایی در موش&#8204;های صحرایی نر بالغ مدل بیماری آلزایمر انجام شده است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;مواد و روش ها&lt;/strong&gt;: در این مطالعه تجربی موش&#8204;های صحرایی نر نژاد ویستار به طور تصادفی به ۹ گروه هفت&#8204;تایی تقسیم شدند؛ کنترل، تخریب NBM (تخریب الکتریکی دو&#8204;طرفه NBM)، شاهد تخریب (ورود الکترود به NBM بدون القای جریان الکتریکی)، تخریب NBM + حلال ممانتین و ویتامین D (سالین، روغن کنجد، سالین+روغن کنجد)، تخریب NBM + ویتامین D، تخریبNBM + ممانتین و تخریب NBM + ویتامین D + ممانتین. یک هفته بعد، موش&#8204;های صحرایی به مدت پنج روز با دستگاه ماز Y شکل آموزش دیدند. ۲۵روز بعد از آموزش آزمون فراخوانی حافظه برای ارزیابی حافظه بلند مدت انجام گرفت.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;ملاحظات اخلاقی&lt;/strong&gt;: این مطالعه با کد اخلاقEE/ ۹۷, ۲۴, ۳۰۶۱۲۴۳/ scu.ac.ir توسط کمیته اخلاق پژوهشی دانشگاه شهید چمران اهواز به تصویب رسیده است.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;یافته ها&lt;/strong&gt;: تخریب دوطرفه NBM منجر به کاهش یادگیری فضایی در مقایسه با گروه&#8204;های کنترل و شاهد تخریب شد. در گروه&#8204;های حلال ممانتین و ویتامین D در مقایسه با گروه تخریب NBM هیچ تغییری در یادگیری فضایی مشاهده نشد. یادگیری و حافظه فضایی در گروه تخریب NBM + ویتامین D + ممانتین (۰۰۱/۰˂P) در مقایسه با گروه&#8204;های تخریب NBM + ویتامین D (۰۱/۰˂P) و تخریب NBM + ممانتین (۰۵/۰˂P) به طور معنی&#8204;داری بهبود یافت. علاوه بر این بین نتایج روز پنجم آموزش و آزمون فراخوانی حافظه روز سی&#8204;ام تفاوت معنی&#8204;داری مشاهده نشد.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;نتیجه گیری&lt;/strong&gt;: نتایج این مطالعه نشان می&#8204;دهد که تجویز توأم ویتامین D و ممانتین در مقایسه با ممانتین یا ویتامین D به&#8204;تنهایی در بهبود اختلال یادگیری و حافظه فضایی در موش&#8204;های صحرایی مدل بیماری آلزایمر مؤثرتر بوده است.&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Background and Aim&lt;/strong&gt;: Alzheimer&amp;rsquo;s disease is the most common causes of dementia among the elderly people. The aim of this study was to evaluate the synergistic effects of memantine and vitamin D on spatial learning and memory impairment in adult male rat model of Alzheimer&amp;#39;s disease.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Methods &amp; Materials&lt;/strong&gt;: In this experimental study, male Wistar rats were randomly divided into nine groups (n=7): 1= Control, 2= NBM lesion (received bilateral electric lesion of NBM), 3= Sham (the electrode was entered into the NBM with no electric lesion), 4= NBM lesion+ Vehicle Memantine (received saline), 5= NBM lesion+ Vehicle Vitamin D (received saline), 6= NBM lesion+ Vehicle Memantine+ Vehicle Vitamin D (received saline plus sesame oil), 7= NBM lesion+ Vitamin D; 8= NBM lesion+Memantine, and 9= NBM lesion+Vitamin D+Memantine. After one week, the rats were trained to perform the Y-maze task for five days. Twenty five days after training, a retention test was performed to evaluate their long-term memory.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Ethical Considerations:&lt;/strong&gt; This study with research ethics code of &amp;ldquo;EE/ 97, 24, 3061243/scu.ac.ir&amp;rdquo; was approved by the Research Ethics Committee of Shahid Chamran University of Ahvaz In Iran.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results&lt;/strong&gt;: Bilateral NBM lesion reduced spatial learning in comparison with control and sham groups. No effect on spatial learning was observed in NBM lesion+ Vehicle Memantine and NBM lesion+ Vehicle Vitamin D groups compared to the NBM lesion group. Spatial learning and memory in NBM lesion +Vitamin D+Memantine group (P&lt;0.001) was significantly improved compared to NBM lesion+Vitamin D (P&lt;0.01) and NBM lesion+Memantine (P&lt;0.05) groups. Moreover, no significant difference was observed between the results in the 5th day of training and the memory retention at the 30th day.&amp;nbsp;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;: Co-administration of memantine and vitamin D is more effective than memantine or vitamin D alone in spatial learning and memory improvement in rat model of Alzheimer&amp;#39;s disease.&amp;nbsp;&lt;/div&gt;</abstract>
	<keyword_fa>ویتامین D, ممانتین, یادگیری فضایی, هسته قاعده‌ای مگنوسلولاریس, بیماری آلزایمر</keyword_fa>
	<keyword>Vitamin D, Memantine, Spatial learning, Nucleus basalis of magnocellularis, Alzheimer’s disease</keyword>
	<start_page>192</start_page>
	<end_page>203</end_page>
	<web_url>http://jams.arakmu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-5166-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Nastaran</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Zamani</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>نسترن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>زمانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>na_zamani2000@yahoo.com</email>
	<code>4600319475328460072652</code>
	<orcid>4600319475328460072652</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Department of Biology, Faculty of Science, Payame noor university, Tehran, Iran.</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ahmad Ali</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Moazedi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>احمد علی</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>معاضدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>4600319475328460072653</code>
	<orcid>4600319475328460072653</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Department of Biology, Faculty of Science, Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran.; Stem Cells Technology Research Center, Shahid Chamran University of Ahvaz, Ahvaz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه زیست شناسی، دانشکده علوم، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.؛ مرکز تحقیقات سلول‌های بنیادی و فناوری ترانسژنیک، دانشگاه شهید چمران اهواز، اهواز، ایران.</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
